
2024 年的秋天前往英國牛津
目前,我正在牛津大學的商學院修讀 MBA。
對我而言,最令人珍視的莫過於 Saïd Business School(簡稱 SBS)這所充滿活力的年輕商學院,同時它又隸屬於英文世界最古老的大學。在這樣一個兼具悠久歷史與創新前瞻的環境中,孕育著無限的可能性!
我將在這篇文章中分享我的申請過程,並在最後與大家分享我的成果。
如果大家對我的背景感到好奇,歡迎前往頁面,了解我的英文學習歷程以及多年來的教學經驗。
第一次的研究所申請
在 2019 年,我曾經申請過研究所,希望能進一步提升自己的英文教學能力,於是選擇了「應用語言學」。很幸運地,我獲得了牛津、劍橋以及 UCL 教育學院的錄取。
然而,當年正逢 COVID-19 疫情爆發,這個神秘病毒迅速蔓延,讓全球陷入混亂。在面對諸多不確定因素後,我最終決定暫緩前往英國攻讀研究所的計畫。
*延伸閱讀:申請英國研究所的經驗:錄取牛津/劍橋/倫敦研究所
這一等就是好幾年,終於在 3 年後我再次準備好要申請研究所。
這次,我不僅考慮到英國留學,也計劃回到美國(我的母校是常春藤盟校之一的賓州大學 UPenn)延續我的海外求學之路。
第二次的研究所申請
過了 3 年後,為了申請美國的研究所,我迎接了一項新挑戰:準備 GRE(Graduate Record Examinations)。
這項考試評估考生的語文(verbal reasoning)、數學(quantitative reasoning)和分析寫作(analytical writing)能力。即便英國的學校通常不要求 GRE 成績,但在申請材料中呈現優秀的 GRE 成績,仍然能提升我的競爭力。
值得一提的是,因為我已經準備了 GRE,當我臨時決定申請牛津的商學院時,無需額外準備!雖然商學院以往通常要求 GMAT 成績,但近年來,越來越多的學校開始接受 GRE。
海外留學研究所考試:GRE
為了準備 GRE 考試,我投入了大量時間和精力,完成了豐富的準備材料,並進行了多次模擬考試。這個過程不僅提升了我的標準化考試技能,也讓我在批判性思考和時間管理上有了顯著的進步。雖然最終我的數學成績不如理想 (沒有考到我可以感到驕傲的分數),但仍超過了我申請學校的要求門檻。
英文部分,我則達到了第 97 percentile,所謂的 percentile 就是百分位,也就是代表我的分數在所有考生的前 3%。
申請海外研究所的過程
從選擇合適的學校和學程,到撰寫個人陳述和準備推薦信,每一個步驟都需要細緻的規劃與深思熟慮。特別是在跨國申請的情況下,了解不同國家和學校的申請要求以及文化差異尤為重要。
幸運的是,我在大學時期曾申請過多所美國的學校(當時除了被賓州大學錄取外,還有杜克大學、芝加哥大學、威爾斯利學院和波士頓大學等),前些年也曾申請過英國的碩士課程。此外,在過去十五年中,我一直輔導不同年齡層的學生為海外留學做準備,他們申請的學校遍及美國、英國、加拿大、澳洲等英語系國家。
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對於英語非母語的學生來說,GRE、托福(TOEFL)、雅思(IELTS)這些考試是申請國際學校的重要門檻。一些學校甚至開始接受 Duolingo 英語測驗,但不管是哪一類考試,英文閱讀部分始終是許多考生的挑戰!
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這段旅程不僅是關於獲得錄取,更是一個自我探索和成長的過程。在準備申請材料時,我反思了自己的學術路徑和職業目標。每一份的申請書都幫助我對未來的計畫更加確認,也更充滿希望。
Abby 的研究所申請結果
目前我的申請結果都出爐了,我收到以下學府的錄取:

其中我的母校賓州大學以及卡內基美隆大學 CMU 都有給我一些獎學金 Merit Scholarship。
選擇接受哪個錄取邀請將是一個重要決策。每所學校都有其獨特的優勢和專長領域,而我必須考慮哪一個最符合我的未來規劃。不論我的選擇最終是什麼,我相信這些經驗將為我未來的道路奠定堅實的基礎。
隨著這一階段的結束,一個新的求學旅程即將開始。
Abby 在牛津大學
在當今快速變化的科技時代,我深刻體會到人工智能(AI)與英語學習的巨大潛力與重要性。因此,我決定將未來的職業發展與學術探索聚焦在這兩個領域。也正因如此,這次申請研究所的主軸有了新的轉變——目標不再是應用語言學,而是聚焦於學習科學、科技發展與商業結合的方向。
為了為這一新方向做好準備,我投入了大量時間進行深入學習與實驗,探索 AI 如何革新並優化英語學習的體驗。過程中,我學習了機器學習的基本原理,並嘗試將其應用於語言學習與教育技術的開發上。這些探索不僅使我收穫了寶貴的知識,更加深了我對 AI 與英語學習深度結合的可能性及應用前景的理解。
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